Rapid Response Grants

Rapid Response Grants

Rule of Law and COVID-19

Rule of Law and COVID-19

შეამოწმეთ თქვენი ცოდნა

შეამოწმეთ თქვენი ცოდნა

საქართველოს იუსტიციის უმაღლესი საბჭო

საქართველოს იუსტიციის უმაღლესი საბჭო

იუსტიციის უმაღლესი სკოლა

იუსტიციის უმაღლესი სკოლა

საქართველოს ადვოკატთა ასოციაცია

საქართველოს ადვოკატთა ასოციაცია

საქართველოს საერთო სასამართლოების მოსამართლეთა სადისციპლინო კოლეგია

საქართველოს საერთო სასამართლოების მოსამართლეთა სადისციპლინო კოლეგია

კოალიცია დამოუკიდებელი და გამჭვირვალე მართლმსაჯულებისათვის

კოალიცია დამოუკიდებელი და გამჭვირვალე მართლმსაჯულებისათვის

ბიზნეს სამართლის ეროვნული ცენტრი

ბიზნეს სამართლის ეროვნული ცენტრი

დავის ალტერნატიული გადაწყვეტის ეროვნული ცენტრი

დავის ალტერნატიული გადაწყვეტის ეროვნული ცენტრი

საარბიტრაჟო ინიციატივა საქართველო

საარბიტრაჟო ინიციატივა საქართველო

Participants of the USAID/PROLoG Study Tour to Boston Share Their Experience with Colleagues at the Tbilisi City Court (ka)

27 დეკემბერი 2019 Participants of the USAID/PROLoG Study Tour to Boston Share Their Experience with Colleagues at the Tbilisi City Court

On December 19, 2019 the Director of the High School of Justice of Georgia and four Georgian mentor judges, participants of the USAID/PROLoG study tour to Boston, Massachusetts, shared their experience with colleague mentor judges at the Tbilisi City Court. The Court hosts the internship component of the Initial Training of Judicial Candidates by the High School of Justice of Georgia and many judges of the court serve as mentors for listeners of the program. The newly appointed Court Chair, Mr. Nikoloz Marsagishvili, USAID/PROLoG Deputy Chief of Party, Brian LeDuc and Judicial Education and Exchange Specialist, Bakar Jikia, also attended the presentation.

Participants of the study tour presented a mentoring model developed by the Massachusetts court system. The program envisages assignment of experienced mentor judges to newly appointed judges, with the objective to help them adapt quickly to the new role. Presenters emphasized the importance of the program and vital assistance it provides. Together with the overall commitment of the system and individual mentors, main guarantee of success is the confidential nature of mentor-mentee interaction. This reduces pressure on both sides and enables them to work steadily towards the improvement of judicial skills and performance.

Director of the High School of Justice of Georgia, Vano Bolkvadze, further stated that the School will adopt, for its listeners, the self-assessment methodology used in Massachusetts and will survey current listeners whether they would be interested in having a mentor, if appointed as judges. Other participants of the program also expressed their sympathy towards the model and their willingness to support inexperienced judges in a similar format.

 

USAID
Top of Page